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　　开始只是一次开会后的会叙。周红玫听广东省深圳市南山区修筑工务署的同事提起，他们即将接办143所学校的缮治项目，工期短，要正在暑假内竣事，学校遍布南山区，“面大批广”，此中很众是刚才“民办转公办”的小儿园，单个项目小，资金有限，不也许推倒重筑一个新的，只可正在原有根源上做小微改制。

　　况且，每个学校愿望缮治的题目都不相通：有的漏水走电，有的有布局、消防等安静题目，有的要改制茅厕，有的念正在不扩张修筑面积的处境下，尽也许拓宽体育用地，扩张民众运动空间，卓殊是适合南方众雨酷热气象的半室外运动空间。

　　一旁的周红玫听完，即兴盛名，“就叫百校焕新”。这位深圳市筹划和自然资源局都会和修筑策画处四级调研员历久体贴校园修筑，向来念找机缘把那些年久失修的校园修筑翻个新，“小微工程也有修筑学的价钱，要给校园加分，而不是推翻”。

　　比及实地调研，周红玫展现，题目比她联念中杂乱：瓷砖零落，管线分散错乱，渗水走电，修筑主体布局不屈静；大宗“民转公”的小儿园年久失修，无法满意采光透风等根本央求；尚有少量地产商拓荒小区时装备的小儿园，没有内装就直接交付；每换一个园长，学校会换新的格调，随处加筑，使得全部校园视觉芜乱，“就像一本错杂无章的通识教材”。

　　“雕栏越加越高，就像樊笼。家长趴正在街道雕栏外看孩子正在忐忑的空间里踢球。”这与周红玫理念的小儿园不太相通，她以为，“小儿园是孩子对空间、境况的认知启发，孩子是靠身体摸爬滚打去搜求境况，空间体验很主要。”

　　周红玫展现，这类平日性的校园缮治工程往年由深圳市政府拨款给培植局，再由培植局拨款给学校，学校自行找施工方承包工程，施工方会赠送策画，但工期很短，策画费低，以往吸引不了好的修筑师，思绪逗留正在装修思想，着重适用，难以具体提拔。“一次缮治处置不了底子题目，于是每年暑假都得修修补补。”

　　项目动手前，很众小儿园提交的缮治清单也延续了以往的适用格调：更始外墙、换个门……

　　“不行反复过去的题目，（百校焕新）不是外面的美化工程，此次改制后，起码他日几年，校园不须要再修修补补。”周红玫安顿，要精准针对每个学校的中心题目，用修筑学的办法对症调养。

　　但这类小微工程吸引不了大型修筑事情所。周红玫就把很众有海外练习后台的青年修筑师拉进来，“他们有资质、有念法、也有手艺，但贫乏实习的机缘，也没有太众落地的作品，同样量大面广，可是他们劲头足，也承诺正在这类‘硬骨头’项目上倾尽努力付出”。

　　她就教南山区政府后稍微调高了策画费的比例，让修筑师提进步入学校，展现题目，给出战略计划和改制清单，校方也提前介入进来，避免了以往“交钥匙工程”带来策画与运用的错位。

　　正在这批等候缮治的小儿园里，深圳大学修筑策画酌量院副总修筑师杨镇源选了九祥岭小儿园，“改制难度大，有挑拨”。

　　这所小儿园由20世纪90年代的一个工场改筑而成，二、三楼的走廊砌的是实体墙，孩子踮起脚也看不睹走廊外的全邦，楼梯是策画给成人的，对孩子来说，台阶太陡了。况且，这是九祥岭城中村独一的小儿园，招来的都是左近租户的孩子。

　　杨镇源正在小儿园门口蹲守过，展现接送孩子的民众是爷爷奶奶，良众孩子不承诺回家，由于回到城中村，可能玩的民众空间更少。

　　逼仄！从空中俯瞰，九祥岭小儿园简直要被“笼罩”了：一边朝着西丽小学，另一边和住户楼贴得很近，几栋“握手楼”和小儿园的范围不敷两米。因为户外空间不敷，孩子做运动只可错峰出行。

　　“如果没有百校焕新，咱们也是要请施工队来加固的。”九祥岭小儿园副园长高若娟先容，小儿园的布局判断陈说显示，有安静隐患，“咱们和其余小儿园不相通，其余小儿园是正在优异的校园根源上修筑最新的教学理念，咱们的要点是布局加固和空间提拔”。

　　另一个同样兴办于20世纪90年代的新桃源小儿园，正在“民转公”后，也面对种种缮治困难。

　　新桃源小儿园园长栾红枫记忆，她第一次走进小儿园，就有被劝退的感想，“校门口走进来很黑很暗，外面下众大雨，内中有些角落就下众大雨，卫生间是墟落沟槽式茅厕，没有扶手，没有遮挡，男孩女孩混正在一齐上茅厕”。

　　况且，原先民办小儿园的老师工资低，吃住都正在小儿园里，3300平方米的小儿园要住30众位教职工，只剩下一半空间留给孩子。历久正在公立小儿园管事的栾红枫有一套己方的培植理念，“小儿园的空间该当孩子优先”米乐M6官方网站。

　　儿童优先。这个培植理念正在栾红枫和对角线修筑管事室主理修筑师印实博的第一次疏通中，被频频提及。栾红枫记忆，当时，两人没有聊简直的缮治项目、策画思绪，反而聊小儿园的孩子是什么样的、孩子的童年是什么样的、该当给孩子什么样的空间……

　　“他有很好的儿童观。”那次疏通后，栾红枫和印实博的培植理念一拍即合。其后，印实博给出策画计划，要把一楼的老师办公室打通，拓宽户外空间，老师搬到二楼办公，把一楼留给孩子。栾红枫说，培植理念通过修筑师的策画成为实际。

　　另一个打通空间的做法是，把教室的隔墙改为玻璃折叠门。“以前走廊是走廊，教室是教室，现正在教室可能像东西箱相通，掀开门自此，相接走廊，成了加大版教室。”周红玫先容。

　　印实博记忆，新桃源小儿园的修筑图纸不全，要仰赖修筑师一点点摸排全部园区的修筑布局，承重墙无法打掉，只可正在原有布局上改制策画，其后施工时还因承重墙题目，一时修削了好几次图纸。

　　他念保存20世纪90年代的格调，没有选用当下常用的钢扶手，保存了原本楼梯的木扶手。“木扶手摸上去有温度，况且扶手的棱角依然被孩子们的手磨圆了，那是年华的印迹”。

　　印实博做过不少校园修筑的策画，此中，小儿园是最难驾驭的，由于小儿园的孩子与修筑师的年数相差最大。他不肯望策画一个用意低小化的、七彩的小儿园，“明明可能平常换取，就说用饭，而不是用饭饭”。他采取保存白色行动底色，把原先大赤色的圆锥屋顶刷成浅红。

　　他以为，以往小儿园修筑策画贫乏修筑师介入，老师们民众依照教学须要采购家具、添置大型逛乐玩具，没有探讨修筑具体性，乃至于新买的逛乐玩具更像家具，和原本空间不调解。

　　栾红枫也说，民众对小儿园的印象很刻板，小儿园必定如果七彩的、浓烈的、斑斓的，有种种具象的局面，譬喻米老鼠、机械猫，但孩子成立力不该局部正在简直符号上。她很爱好结果以白色为基底的新校园，素雅、新奇。

　　杨镇源同样为九祥岭小儿园采取了白色为底色，“城中村颜色太众，很错乱，把小儿园刷白后，孩子一走进学校有静下来的感想。”他把实体的围栏、围墙改为细雕栏，让孩子站正在走廊上就能看到近邻西丽小学办运动会。

　　他乃至拆除老师宿舍，让小儿园有了后院，孩子能绕着小儿园跑步，做体能大轮回项目。他还把净宽1米的走廊，向外用钢布局拓宽至2.4米，走廊也成了体能大轮回的途径之一，孩子能从一楼跑到三楼，再跑下楼。

　　尚有的修筑师把玩具嵌进修筑里。顾田修筑管事室主理修筑师顾田正在海月华庭花圃小儿园的操场，策画了12个凹凸交叉的运动平台，就像12张婴儿床，扩张小儿园的运动空间。一动手，他选用阶梯相接运动平台，其后转念一念，该当用儿童爱好的玩具去相接。

　　于是，相接12张“婴儿床”的是滑梯、秋千、吊桥、攀爬的吊绳……“小儿园该当像一个小型逛乐场，校园修筑就像个大型玩具。”顾田说，这种创意未知感很强，能激勉孩子的搜求欲。

　　落地那天，正在很众修筑工人的凝望下，他第一个钻进攀爬网里——一个成人正在忐忑的空间里像孩子相通扭来扭去，“有点糗，但亲测很好玩”。

　　“百校焕新”项目至今依然两年。修筑师的创意再现正在小儿园的随处细节里：拱形的音体室、V形的支持柱、弯曲的渐变色的雕栏；小儿园的绿植种正在死角，修筑师用连廊让孩子亲密自然；老师食堂选用玻璃墙，孩子能趴正在玻璃外看着教练用饭，营制平等的师生相干。

　　周红玫对此中弯曲雕栏的策画印象很深：“从外面看，弯曲的雕栏像海浪，像一把竖琴，走到内中，弯曲处是孩子们的座椅。”更主要的是，她以为该当让孩子认识到，坚硬如钢管，也可能变得柔弱。

　　高若娟说，2022年暑假改制竣事后，九祥岭小儿园再也没有缮治过，教练们依照课程须要，填充修筑师预留的空间。近来，孩子们提出念学扎染、做木匠。新的学期，小儿园安顿添置东西，把美术馆和科学馆改酿成编织区、木匠房。

　　目前，少子化的海潮包罗了中邦众地，很众地方采取把小儿园改为养老院。但深圳的小儿园教练却说，目前仍感想不到少子化对招生的影响。

　　周红玫也说，深圳目前还面对学位紧缺的题目，对少子化有滞后性反响。她曾和一位校长提倡，学校能退让一块校前区给接送的家长停息，下学后供应给社区住户有个齐集的地方。校长一动手很彷徨，但改制后一看，以为校前区对家长、学生都好，“他其后说面积该当做得更大”。

　　杨镇源策画深圳大学隶属南山小儿园时，正在入口的拐角处策画了校前区，为家长放了几把座椅。近来，小儿园又接洽杨镇源，愿望正在校前区加盖雨棚，为家长遮阳避雨。

　　宝安区一个小儿园念新筑绘本馆。印实博把绘本馆选正在了最亲切校门口的房间，还策画了第二道校门，比及周末和寒暑假时，小儿园可能掀开第一道校门，让社区住户和家长们带孩子来绘本馆念书，又可能闭上第二道校门，偏护小儿园的教学境况。近来，他展现，正在小儿园的群众号上，依然可能预定进入绘本馆了。

　　原先的新桃源小儿园，只可仰赖楼梯直上直下。印实博搭起了种种运动平台、连廊，把差别楼层、差别班级相接起来，小儿园变得七通八达，众了良众通道。

　　“孩子可能通过走廊向来爬到屋顶。从教室去往沙地，众了好几条能走的途，孩子可能算计若何走更便当，哪一天血汗来潮了，绕途走也可能。”栾红枫举例，等孩子爬到屋顶，又有3种办法可能攀爬，攀岩、攀爬网、台阶。

　　她声明，小儿园的孩子跑跳蹦爬斗劲众，上肢熬炼不敷，把绳索类东西揉入修筑里，让孩子正在搜求校园的同时，补充上肢运动不敷。

　　大班的孩子旁观连廊，以为很像都会里的地上铁，于是正在连廊的地面贴上铁轨的途径，还为校场所铁的开通办了剪彩典礼，有人制制安检机，有人充任解说员，有人发放搭车币，近邻班的中班孩子饰演搭客，差别年数的孩子混正在一齐玩。

　　新桃源小儿园还办了修筑策画大赛，开设“小小修筑师”课程，促进学生策画校园。结果，大班、中班、小班的孩子聚正在一齐投票，选出最爱好的计划：那是一位孩子手绘的创意，要正在连廊上盖一截光影屋顶，阳光透过屋顶的彩色玻璃映照到平面上，浮现差别的颜色。下学期，这个光影屋顶将正在师生的协作下成为实际。

　　以前，为了腾挪更众运动空间，新桃源小儿园没有栽树，也没有绿化。方今，孩子正在新拓荒的草地上，搭起帐篷，架起躺椅，中班的孩子用砖头砌成野炊炉，小班的孩子饰演厨师冒充正在又煎又炒。

　　“培植孩子不但是教练的事，须要一个村子的人，”栾红枫说，须要差别专业差别后台的人插足培植的步队，越众越好。